黑河位于黑龍江省東北部，冬季是該地區(qū)最美也最具特色的季節(jié)。由于氣溫低、降雪多、雪質(zhì)優(yōu)良，大自然賦予了黑河得天獨(dú)厚的冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展條件。
黑河學(xué)院坐落于黑河市，是中俄合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，是教育部第一批確定的“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目”單位，項(xiàng)目也將從這里開始。
在如此極境的冰雪世界建造一座體育場(chǎng)館，將帶動(dòng)當(dāng)?shù)乇线\(yùn)動(dòng)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，使黑河市的著名體育建筑品牌設(shè)施更上一個(gè)臺(tái)階，在滿足廣大師生日常的體育生活的需要的同時(shí)，還將對(duì)群眾展示宣傳體育運(yùn)動(dòng)的益處，這將對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷臉I(yè)余文化生活以及身體素質(zhì)起到極大地促進(jìn)作用。
項(xiàng)目用地面積為60422㎡，總建筑面積12000㎡。包含籃球館、冰球館、共享附屬設(shè)施三個(gè)部分。項(xiàng)目建成后可以滿足學(xué)校開展花樣滑冰、冰球、冰壺等體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)需求以及冰上運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽(省級(jí))和訓(xùn)練工作。
總平面圖
經(jīng)過前期對(duì)于項(xiàng)目場(chǎng)地的踏勘，結(jié)合場(chǎng)地現(xiàn)狀條件，構(gòu)想整體規(guī)劃時(shí)以靈活性為原則，且適應(yīng)學(xué)校教學(xué)使用特點(diǎn)和要求;同時(shí)尊重校園整體規(guī)劃，強(qiáng)化校園景觀環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化、個(gè)性鮮明且有活力的體育綜合體。
學(xué)校現(xiàn)狀
會(huì)飛的花朵
設(shè)計(jì)靈感來自對(duì)北方人對(duì)冰上運(yùn)動(dòng)的理解以及對(duì)自然的向往。我們希望創(chuàng)造一只在冰上偏偏起舞的蝴蝶，且蝴蝶象征著快樂、自由、創(chuàng)造力和變化，同樣也是這座體育建筑的靈魂。
古典與現(xiàn)代的對(duì)話
立面設(shè)計(jì)以美觀、端莊、自由為原則，體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵，與周邊的建筑相協(xié)調(diào)，同時(shí)兼顧體育場(chǎng)館的性質(zhì)，活潑輕松。整體建筑造型設(shè)計(jì)將古典的元素賦予現(xiàn)代的設(shè)計(jì)中，充分展現(xiàn)體育建筑的力與美。造型設(shè)計(jì)不是純粹的傳統(tǒng)建筑構(gòu)件的堆砌，而是通過對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，將現(xiàn)代元素和古典元素結(jié)合在一起，以現(xiàn)代人的審美需求來打造富有古典韻味的事物，形成能夠延續(xù)古典藝術(shù)的脈絡(luò)的具有現(xiàn)代特色的建筑。
空間塑造
空間設(shè)計(jì)主題為“人性關(guān)懷”和“自由飛揚(yáng)”，來創(chuàng)造豐富、多彩、活潑、實(shí)用的室內(nèi)空間環(huán)境。
場(chǎng)館主要體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、活潑、健康及生態(tài)性的理念;場(chǎng)館會(huì)有一些人文關(guān)懷，文化性和地域性的體現(xiàn)，著力打造親和力、舒適性的運(yùn)動(dòng)空間。從空間設(shè)計(jì)形式上分析，建筑空間當(dāng)中不僅從大的形體體現(xiàn)現(xiàn)代風(fēng)格，從細(xì)節(jié)上、空間的組織構(gòu)架，運(yùn)動(dòng)符號(hào)的點(diǎn)綴使用也是力求達(dá)到和諧統(tǒng)一的關(guān)系。從空間功能設(shè)計(jì)上挖掘—建立師生和體育運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系，促進(jìn)場(chǎng)館的可持續(xù)發(fā)展是我們?cè)O(shè)計(jì)的目標(biāo)。
自由流動(dòng)的空間
橢圓形曲線圍合的平面體現(xiàn)冰球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)感與對(duì)于運(yùn)動(dòng)無止境的追求，展示出黑龍江冰上體育運(yùn)動(dòng)頑強(qiáng)的生命力。
軸測(cè)分析圖
共享的附屬設(shè)施連接兩座場(chǎng)館，應(yīng)對(duì)北方冬季寒冷的氣候的同時(shí)，與整體景觀環(huán)境產(chǎn)生軸心呼應(yīng)，將園區(qū)的景觀視線引入室內(nèi)，讓封閉的體育場(chǎng)館增加通透性。
光 影
設(shè)計(jì)上針對(duì)不同功能的采光需求，設(shè)計(jì)出不同的空間效果，在綜合訓(xùn)練館、公共附屬用房空間中采用大的開窗樣式、大面積的自然采光，扇形采光形式能捕捉更多的光源進(jìn)入室內(nèi)，以確保優(yōu)越的室內(nèi)采光，建立起場(chǎng)館內(nèi)、外空間的自然聯(lián)系。
運(yùn)動(dòng)的樂章
景觀作為本項(xiàng)目重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，在最初的規(guī)劃中確定了采用自然流動(dòng)的曲線勾勒出花園式的校園環(huán)境。
打造“動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，充滿生機(jī)的綠色空間”，將外部空間融入校園室內(nèi)，形成一個(gè)充滿花園氣息的校園環(huán)境。
